TPAT5 50 ความถนัดครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์

นักเรียนแต่ละคนมีพื้นฐานการเรียนรู้และการปรับตัวกับสภาพการ เรียนรู้ที่แตกต่างกัน บางคนปรับตัวได้เร็ว ในขณะที่บางคนปรับตัวได้ช้า ดังนั้น ครูผู้สอนจึงต้องการออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนของครู เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และการปรับตัวของนักเรียน

ปัญหาการขาดแคลนครูมีผลกระทบต่อการเรียนรู้ของนักเรียน การ ปฏิบัติตามตัวเลือก 1 เป็นการปฏิบัติภายใต้การอนุมัติของผู้บริหาร องค์กรและไม่ส่งผลกระทบเชิงลบต่อผู้อื่น และเป็นผลดีต่อนักเรียน หากขาดครูนักเรียนก็ที่ขาดโอกาสที่จะเรียนรู้

ผู้สอน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา สามารถใช้ประโยชน์จาก ข้อมูล เครื่องมือ และทรัพยากรต่าง ๆ เพื่อสนับสนุนการจัดการเรียน การสอน ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีทาให้การเรียนรู้มิได้จากัดอยู่ใน ระบบห้องเรียนแบบเดิม ๆ แต่จะส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้ได้ฝึกทักษะและ รู้เท่าทันโลกดิจิทัล